数学是一门让人爱恨交织的学科,在学校,很多同学对于数学课感到苦恼。特别是遇到“找规律填数字”的题目时,很多人都会心态崩溃,这时,我们就需要多一点耐心,用一些小技巧来应对。
其实,找规律填数字大部分时候考验的是同学们的逻辑思考能力。我们可以通过观察题目中的数字来提高我们的思考能力。比如,我们可以从每个数字的数字位上入手,从中找到相似之处,进而去推测出接下来的几个数字或数字的规律。
但是,学习数学的过程也不是一帆风顺的,不少同学往往会陷入“思路僵化”“只会跟寻模板”等诸多困阻。面对这种情况,我们应该多思考,多思考,用不同的角度绕开“僵局”,激发我们的创造力。
比如,一个简单的“找规律填数字”的例子:1,3,5,7,9,?我们可以看到这组数字依次递增了2,如果我们继续递增,那么下一个数字应该是11。但是,这里还有一个别样的规律可以得出,那就是这组数字全部都是奇数。因此,根据奇数的规律,我们也可以推测出下一个数字是11。
在学习数学的过程中,我们需要不断的提升自己的思考能力,寻找自己的特点和优点。借助互联网的力量,我们可以参加各类数学比赛活动,与他人切磋,发掘自己潜在的数学能力,提高自己的思考判断能力和创造力。