近几十年来，杜威是教育领域一个备受争议的人物，他的教育思想在中国多年来被广泛接受，不断发展和深化。杜威主张教育应该是社会化的，意味着学生应该接受到真实的，有意义的体验，并通过这些经验来学习。他也认为课程和教学活动应该是基于学生的需要而制定和规划的。
杜威提出的教学方法包括了以学生为中心的教育，强调探究式学习、实验式学习、合作学习等，这些教学方法都是注重学生体验，让学生通过体验、观察、实验去探究问题，不断探索、试错。
他提出的另一个重要理念是“学生与生活的联系”，意味着教育应该帮助学生建立与现实世界的联系，应该让学生学习如何在现实世界中运用知识和技能。
总的来说，杜威的教育思想强调学生的体验、尝试和实践，尊重学生的需求并以学生为中心。这些理念在中国的教育实践中受到越来越多的重视和应用。
